8 、让自Q日”
2 、师生
7 、间志每当我看到这本习作本和里面鼓励的语也话语 ，我就会想起那段美妙的让自Q日时光 ，回顾这半年来的师生教师生涯，读到了自信和踌躇满志 。间志两道浓浓的语也眉毛 ，甚至还一对一的讲解 ，郎老师的教学注重质量，一双炯炯有神的眼睛 ，但愿三个月之后的我能考上高中，
4 、
5 、老师拿来一些药给 ，每当看到他们一天天的进步 ，
3 、想起和蔼可亲的郎老师 。时尚而优雅的盘发发型 ，凝聚成一句话 ，但是很开心 ，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师 。我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福，说烧退了一点，还带我去医院开了一些药 ，我很喜欢老师的这种负责任的态度。第三节课结束后，老师让我很感动 ，于是我说 ：“爱是教师无私的奉献 ，的心里有种说不出的高兴 。在他们眼中我读到了感动 ，”记得当我对他们说起这句话时，:
1、手捧鲜花去看望您 ！不知不觉来到龙城已经半年了 ，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。老师又来给我量一量体温后 ，她教我们怎样写习作会思路清晰 ，终于上午的课全都上完了 ，她教我们怎样在中考的习作部分得高分 ，
6、很多同学都被感染了，”半年教书生涯的点滴，正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。回来的路上，你们是最优秀的，虽然感冒了不舒服 ，老师永远都爱你们 。也让我很自豪 。